Kategoriaren artxiboa: Albisteak

LEHEN LETREN LILURA

Hedabideetan maiz azpimarratzen dira irakurketak haur eta gazteengan eragiten dituen onurak, baina inoiz gutxi aipatzen da haur eta gazteentzat idazteak idazleengan sortzen duen lilura. Hain justu, horretaz aritu dira Mariasun Landa, Yolanda Arrieta eta Leire Bilbao idazleak BERRIArekin

2017-01-22 / Iñigo Astiz

Literaturak hobeto arnastea ahalbidetzen du». Roland Barthes pentsalari frantziar ezagunaren hitzak aipatu ditu lehenik Mariasun Landa idazleak (Errenteria, Gipuzkoa, 1949); bere hitzekin segitu du gero: «Gure bizitza arrunta eta gure erdipurdikotasuna ez dira nahikoa; bestela, zergatik existitzen da ahozko literatura gizakia kobazuloetan egon denetik?». Hain zuzen ere. Letren lehen liluraz aritzea da asmoa, baina haur eta gazteengan pizten duen liluraz, kasu honetan. Euskal Herriko haur eta gazte literaturako hiru idazle ezagunengana jo du horregatik BERRIAk, eta Landa, Yolanda Arrieta eta Leire Bilbao idazleen iritziak bildu ditu, baina irakurle gazteengan letrek sortzen duten liluraz bezainbeste aritu dira eurei irakurle gazteentzat idazteak pizten dien liluraz. Landua dute gaia. Eta aldarri doinu bat ere hartzen dute tarteka haien hitzek horregatik, azaldu dutenez, maiz, ahaztu egiten baita haur eta gazteentzako literatura idazten dabiltzanak ere nagusiki literatura idazten dabiltzala. Hobeto arnastea ahalbidetzen, alegia. Bestelako literaturetako autoreak bezala.

Marisol Raminez. Argazki Press

Marisol Raminez. Argazki Press

«Guztiak erraza izan behar du garaiotan». Kezkatuta dauka horrek Landa. Haur eta gazteentzako ia 40 liburu kaleratu ditu, guztira, eta Haur eta Gazte Literaturako Euskadi saria eta Espainiakoa ere jaso zituen, 1991 eta 2003an, hurrenez hurren. Pamiela argitaletxearekin kaleratu berri du orain Puertas y ventanas abiertas liburua. Bilduma bat da, eta munduan barrena literaturari, hizkuntzari eta beste hainbat gairi buruz eskainitako hitzaldi eta gogoetak batzen ditu; haur eta gazteentzat idazteari buruzkoak haietariko asko. Pasarte batean dioenez, bermutarekin gertatzen dena gertatzen da sarri gazteentzako literaturarekin ere. «Bermutaren garaian, ohikoa izaten zen gurekin zen helduren batek edalontziko oliba eskaintzea, bere txotx eta guzti, gero berak bere bermuta edaten segitzeko. Guk eskertu egiten genion keinua, […] baina ahaztu egiten genuen helduek eurentzat gordetzen zuten bermut hura oliba haiek bezain ona edo hobea egongo zela. Oliba jan, eta txotxa lurrera botatzen genuen. Halako zerbait sentitzen dut heldu askok ume eta gazteei gustuko duten literatura bat eskaintzeko duten temarekin».

Nor bere baitako arrotza

Infantilizazio horren aurka mintzo zaio Landa BERRIAri ere. «Haur eta gazte literaturaren itzalean beti dago helduen kontrola, irakasleena, gurasoena, liburuzainena… eta zuzentasun politikoa bilatzen da askotan horregatik gazteentzako liburuetan, baina aldarrikatzen dugunontzat literatura hori ere literatura dela, askatasuna da gai nagusia. Denetarik eskaini behar zaie haurrei. Dena landu daiteke haur eta gazte literaturan ere, baina kontua da nola; estilistikoa da arazoa».

Idazlearengan jartzen du berak fokua. Izan ere, asko da haur eta gazteentzat idatziz jaso duena, eta hori nabarmendu du solasaldian. «Erreibindikatzen dut haur eta gazte literaturak lagundu dezakeela argitzen idazlearen alde iluna deitzen dudan hori, idazleak oso ongi ezagutzen ez duen barne mundu hori. Haurrentzako idazten duzula? Ba bai, baina lehenago zugan dauden irudi, metafora eta fantasma batzuek zer esan nahi duten aztertzen duzu. Beste alorretako idazleek ez dute hori gehiegi errekonozitzen, baina haur eta gazte literaturan hori ere gertatzen da, eta atsegina da hori idazlearentzat». Esaldi bakarrera borobildu du gogoeta gero: «Idazlea da arrotza bere baitako herrialdean». Hala helduentzat nola gazteentzat idatzi.

«Esperantza tantak sumatzen ditut». Yolanda Arrietak dioenez (Etxebarri, Bizkaia, 1963), gazteentzat idaztean sentitzen duen itxaropenak darama behin eta berriz haur eta gazte literaturara. Liburu sorta bat badu idatzia haur eta gazteentzat, eta Haur eta Gazte Literaturako Euskadi saria jaso zuen 2015ean Argiaren alaba liburuagatik. Lilurari buruz mintzo da bera ere. «Umeak ere egungo gizartearen ume dira, baina oraindik ez daude gu bezain kutsatuta. Beti dago aukera bat berriro hasteko, eta nik uste horrexegatik bueltatzen naizela haur eta gazte literaturara; umeekin iruditzen zaidalako beti daukadala berriro hasteko aukera. Adiskidetu egiten naiz letrekin. Adiskidetu egiten naiz magiarekin. Eta adiskidetu egiten naiz berriro ere gauza gutxirekin ilusioa pizteko aukerarekin. Helduekin ere egin daiteke hori, baina haiekin beti dago nekea tarteko, eta nekeari aurre egin behar zaio. Umeekin ume izatera jolasten zara, eta hori da berriro ere munduaren aukeretan sinestea».

Bitartekarien garrantzia

Zehaztapena dator gero: «Nik ez dut sinesten liburuan bakarrik». Tailer eta hitzaldiak ere ezinbestekotzat ditu horregatik. Bitartekarietan jartzen du arreta, eta, hain justu, bitartekari horientzat argitaratu du Aho bete amets haur poesiari buruzko gogoeta liburuxka, Aitziber Alonso ilustratzailearekin batera argitaratutako Kulun-Kuttuna liburuaren lagungarri gisa (Denonartean). «Egon badaude irakasle batzuk literatura maite dutenak eta eskolan egunerokotasunez erabiltzen dutenak, baina ez da joera nagusia. Gauza batzuk ez dira landu ere egiten. Lantzen ez dena ez da ulertzen. Eta haur literaturaren kasuan arazoa ez da umea, ze umeari gustatzen zaio, arazoa da heldua, bitartekaria. Irakatsi behar zaio beste parametro batzuk ere badaudela. Umeari literatura helarazteko, helduok egon behar dugu piztuta. Gu piztuta ez bagaude, liburuak papera dira».

Baietz dio Arrietak ere, maiz genero txikitzat hartzen dela haur eta gazte literatura. «Nik beti aldarrikatzen dut haur eta gazte literatura ere literatura dela berdin-berdin, eta egiten duguna dela, igual, haurrek ere dastatzeko moduko literatura. Haurrek ere». Literaturaren egitekoaz ere mintzo da idazlea. «Nik uste dut dela kontrapuntua egitea, duoa. Kantaren melodia nagusia da gaur egungo abiadura, eta hari duoa egitea ez da gauza handia, bigarren mailan dago, baina politago bihurtzen da dena. Eta literatura da hori, gaur egungo bola nagusi horren ondoan duo txiki bat. Bigarren ahots txikia. Beste ukitu bat eguneroko bizimodua beste era batera ikusteko, eta baita ere aukeren mundua zabaltzeko. Literaturak hori egin dezake momentu honetan».

«Umeari bularra eman ahala, askotan esaldiak, errimak, hitz jokoak edo kantak apuntatzen nituen koaderno batean». Onartzen duenez, biografikoa ere bada haur eta gazte literaturarako murgiltzea Leire Bilbaoren kasuan (Ondarroa, Bizkaia, 1978). Aurrez ere idatziak zituen gazteentzako kontakizunak, baina lehen umea izatearekin indartu zitzaion ildo horretarako joera. «Ume txiki bat izanik, ez nuen arnasa handiko lanak hartzeko denborarik, baina, sorkuntzan jarraitzeko, errealitate horretara egokitu behar nuela pentsatu nuen. Zerbait motza egitea bururatu zitzaidan horregatik, eta poesia idazten hasi nintzen. Sorkuntza egokitu nuen neure egoerara». Hala sortu ziren iazko Durangoko Azokan aurkeztu zituen Xomorropoemak eta Piztipoemak liburuko testuak (Pamiela). Ipuinak ere idatzi ditu, halere, eta Lizardi saria irabazi du orain gutxi Pikondoaren balada izenekoarekin. Udaberrian kaleratuko du.

Hitzen irudiak

Harridurarekin. Horrekin lotzen du Bilbaok umetan sentitutako letrekiko lehen lilura hura. «Pentsatzen dut, neurri batean, irakurzale egin ginela hitzak deskubritzeko plazeragatik, hitzak deskubritu ahala nik eduki nuelako sentsazioa mundua deskubritzekoa». Eta, hain zuzen ere, haren kasuan, haur zenean sentitutako lehen lilura hartara itzultzeko modu bat da haur eta gazteentzat idaztea. «Pixka bat ilusio zaharrak berreskuratzea da. Berriro ere hitzekin harritzeko eta jolasteko plazer hori berreskuratzea. Sinistuta nago hitzek, azken finean, mundua deskubritzen digutela, ateak eta leihoak dauzkatela mundua deskubritzeko».

«Zertarako balio du liburu batek?». Galdera horrekin abiatu zuen Lewis Carroll idazleak 1865ean Aliziaren liburu ezaguna. Erabat aspertuta, ahizpak eskutan darabilen liburuari erreparatzen dio Alizia txikiak, baina irudi eta elkarrizketarik ez duela ikusi, eta hor dator galdera. «Eta zertarako balio du liburu batek marrazki eta elkarrizketarik ez duenean?». Handia da gaur egun ere haur eta gazteentzako liburuetan irudiak duen garrantzia, eta pisu nabarmena du horregatik ilustrazioak Bilboko Azkuna zentroan zabaldu duten Uhartearen altxorra erakusketan ere. Euskal Herrian azken hamarkadetan sortutako euskarazko haur eta gazte literatura da bildumaren ardatza, eta idazleekin batera protagonismo berezia lortzen dute bertan ilustratzaileek ere. Bertan dira, besteak beste, Eider Eibar, Asisko Urmeneta, Elena Odriozola, Mikel Valverde, Andoni Olariaga eta Aitziber Alonsoren irudiak. Koldo Izagirre idazleak egin du hautaketa, eta letren eta irudien lotura horren garrantzia azpimarratu zuen aurkezpenean ere. «Testuaren artearen eta ilustratzailearen artearen batuketa uste baino maizago gertatzen da, eta hori ezagutzen ez dugun altxorra delako sortu dugu hau».

Askatasun parekidea

Irudien alde mintzo da Bilbao ere. Helduentzako liburuetan ere faltan sumatzen dituela dio. «Badirudi haur literatura irudimenarekin lotzen dugula, eta helduen literaturan ere tarteka egoten da bogan, moden arabera, baina oraintxe, hemen, autofikzioak eta halakoek hartu dute indarra, eta ez hainbeste irudimenak. Irudimenak irudira ekartzen gaitu, eta badugu zortea irudiak edukitzeko haurren literaturan, eta ederra litzateke helduen literaturan ere irudi gehiago sartuko balira, helduen literaturak haur literaturatik gehixeago edan dezan: irudimenetik eta irudietatik».

Askatasuna aldarrikatzen du Landak bere liburuko pasarte batean; askatasun sortzailea. Eta Pipi Kaltzaluze pertsonaia sortu zuen Astrid Lindgren idazlearen hitzak aipatzen ditu horretarako: «Bai zuri eta baita gainontzeko haurrentzako liburuen egileei ere askatasuna desio dizuet, helduentzat idatzi eta nahi duena nahi duen modura esateko askatasuna duen idazlearen askatasun bera». Jarraitu irakurtzen

MEATZALEAKi buruzkoak komunikabideetan

Hona hemen atzoko aurkezpen prentsaurrekotik kulturgintzan bidelagun ditugun eta maizago izan gura genituzkeen zenbait komunikabidek galbahetutakoa:

BERRIAn: Sorkuntzaren mineralak

GARAn: Meatzaleak, Bilbo eta mundua sormenetik ezagutzeko gonbidapena

DEIAn: Meatzaleak, encuentro de creadores vascos

El Diario Vasco: Fermin Muguruzarekin abiatuko da Meatzaleak

logoa ona

Nontzeberrin: Meatzaleak, garenaren minerala ateratzeko ekimena

Cadena Ser: Azkuna Zentroa estrena este año Meatzaleak

Fermin Muguruza

 

 

 

 

MEATZALEAK aurkeztu dugu

Gaur goizeko 11:00etan Bilboko Azkuna Zentroko Bastidan aretoan, zeinetan burutuko ditugun ekitaldi guztiak, MEATZALEAK ilunpetakoak argitara egitaraua aurkeztu dugu.

Meatzaleak egitaraua, ilunpetakoak argitara ekartzeko ahalegina da, sakonean daudenak eguzkiratzeko proposamena.

Meategi edo mehatzeetako lanetik gehien nabarmentzena dena emaitza delarik, guri hori nabarmentzea ere interesekoa iruditzen bazaigu ere, abiapuntuari eta sormen prozesuari jarri gura diogu arreta.

Bilbo, Euskal Herria eta mundua kontatu nahi ditugu kultur adierazpide askotariko sortzaileen jakintza eta iritzien bidez.

Musika, hedabideak, gorputza eskenatokian, kultura, identitatea eta hiria, arkitektura, arte plastikoak, bertsolaritza hartuko ditugu berbagai, hilean behin, asteazkeazkenez, Fermin Muguruza, Nagore Uriarte eta Errota digitala, Lutxo Egia eta Inun, Onintza Enbeita eta Ander Lipus, Haizea Barcenilla , Ander Gortazar eta Leire Milikua berbalagun ditugula.

Hitzaldiak, mahai-inguru didaktikoak, elkarrizketak eta zuzeneko emanaldiak tartekatuko ditugu, berbagai bakoitzari ahalik eta etekin handiena ateratzeko formatoa eskainiko diogu, beti ere hizlarien eta ikusentzuleen arteko elkarreragina sustatzeko xedez.

Leire Palacios kazetaria izango da guztietan aurkezle eta gidari.

  • Antolatzaileak: Dijitalidadea eta Azkuna Zentroa.
  • Koordinazioa eta zuzendaritza artistikoa: Leire Palacios eta gotzon barandiaran.

Informazio gehiago eskuratzeko / Elkarrizketetarako:

 

UHARTEAREN ALTXORRA: Tailerrak

Erakusketak dirauen artean, zortzi tailer burutuko ditugu haur eta gazte literaturari buruz, Yolanda Arrieta eta Pati Zubizarreta idazleen, Maite Franko ipuin kontalariaren eta Eider Eibar ilustratzailearen eskutik. Parte hartzeko, ezinbestekoa izango da aurrez AZn bertan izena ematea ( Infopuntua).

Tailerrok honako egunetan burutuko ditugu:

·         Abenduak 28: Yolanda Arrieta

·         Urtarrilak 4 : Yolanda Arrieta

·         Urtarrilak 21: Maite Franko

·         Urtarrilak 28: Eider Eibar

·         Otsailak 4: Eider Eibar

·         Otsailak 11: Patxi Zubizarreta

·         Otsailak 18: Maite Franko

·         Otsailak 25: Patxi Zubizarreta

Eguerdiko 12:00etatik 13:00etara bitartean.

HGLH erakusketa.Panelak-Lagina

Tailerretarako deialdiak egiteko kontuan hartzekoak

Yolanda Arrieta

Izenburua: ESAN, SORTU, KONTATU, haur-literaturaz gozatzeko.

Nori zuzendua: 6-8 urteko haurrak + gurasoak (zaintzaileak, aitita-amamak, izeko-osabak…)

Zer egingo dugu?:

  • Ahozko haur poesiarekin jolastu.
  • Era desberdinetara esan, kontatu eta kantatu.
  • Irudikatu.
  • Gorputzez adierazi, gorputz-atal desberdinak erabiliz.
  • Berriak asmatu.
  • Irudiak eta hitzak elkartu eta liburu txiki bana osatu.
  • Handi eta txiki, elkarrekin, ondo pasatu.

Kopurua: Gehienez 20 lagun: haur gehiago gurasoak baino.

Ezinbestekoak

·         Euskaraz jakitea

·         Izena ematea

Maite Franko

Izenburua: Guk papera eta arkatza, zuk piperra eta gatza

Zer egingo dugu? Tailerraren helburua umeek izan baduten sormen ahalmen handiaz jabetzea eta aldi berean ondo pasatzea izango da:

  • Lantalde eta bakarkako lanak eginez;
  • Besteengandik ikasiz eta ariketatxo bera 20 bat modu desberdinetan egin daitekeela ikusiz;
  • Nork bere lana erakusteko lotsa galduz;
  • Idaztea zeinen terapeutikoa izan daitekeen intuituz;
  • Sormenaren sua pizten duten txinpartak ere oso anitzak izan daitezkeela jabetuz (izan ere, oso bide desberdinak erabiliko ditugu horretarako);
  • Helduok haiengandik zenbat ikas dezakegun ohartuz.

Hona hemen egingo ditugun dinamikak:

  1. a) Berotzekoak: Desinhibizio ariketak, elkar ezagutzekoak, zentzumenekin jolastekoak, talde-dinamikakoak …
  2. b) Sormen-pintxoak. Hainbat adibide: ahozkoak edo idatzizkoak, baina bat-batekoak edo oso denbora laburrean egitekoak, hitz zein esaldi jakin batzuekin jolas egitekoak, akrostikoak, bertso-jolasak, dedikatoriak, epitafioak, iragarkiak, errezeta ez gastronomikoak, asmakizunak, erretratuak (norberaren auzo edo herriko leku zein pertsona bitxi baten deskribapen fisiko edo psikologikoa), mikroipuinak sortzeari begirakoak, txapelketatxoak ….
  3. c) Sormen ariketa luzeagoak. Hainbat adibide: moldaketak (istorio bera taldeka edo bakarka moldatzea bai tonu desberdinak erabilita zein ikuspegia aldatuta; haur ipuin klasikoen bertsio modernoak, e.a.), adibidez) beldurrezko narrazioak, , ipuin etiologikoak (gauzen jatorria azaltzen dutenak)…

Nori zuzendua: 9-11 urteko haurrak

Kopurua: Gehienez 20 lagun

Ezinbestekoak

·         Euskaraz jakitea

·         Izena ematea

Patxi Zubizarreta

Izenburua: Liburuetan gordetako altxorraren mapa.

Zer egingo dugu?

Istorio bat altxorra da idazle batentzat: istorio hori nola bilatzen dugun ikusiko dugu, edo nola datorkigun bidera. Baina ideia bikain hori landu beharra dago irakurlearentzat ere altxorra izan dadin, berak ere deskubritu eta goza dezan, kasik sekretu baten antzera. Hala bada, liburuen barne prozesua ikusiko dugu: oharrak, altxorraren maparen antzeko eskemak, eskuizkribuak, zuzenketak, marrazkiak, maketa… Hainbat objektuk ere lagunduko digute sorkuntzaz hobeto jabetzen, eta hori guztia kutxa misteriotsu batean egongo da, egun horretan bakarrik zabalduko dena. Azken batean, liburuek bizitzan hobeto nabigatzen laguntzen digute.

Nori zuzendua: 8-10 urteko gazteak

Kopurua: Gehienez 30 lagun

Ezinbestekoak

·         Euskaraz jakitea

·         Izena ematea

Eider Eibar

Izenburua: Sortu ditzagun PERTSO-NAHIAK!

Zer egingo dugu?:

  • 11-13 urteko gazteekin pertsonaiak sortuko ditugu, elkarri lagunduz, irudimena erabiliz, gure pertsonaien nahiak betez eta marrazketa landuz.
  • Ilustratzaileok pertsonaia bat sortzeko burutzen dugun prozesua eta gure lana azalduko dut.
  • Denon artean pertsonaia desberdinak aztertu eta ikusiko ditugu. Zergatik dira horrelakoak? Zeintzuk dira beraien nahiak?
  • Beraien laguntzaz pertsonaiak sortuko ditut.
  • Nire laguntzaz pertsonaiak sortuko dituzte.

Saiorako ekarri behar dena: IRUDIMENA.

Nori zuzendua: 11-13 urteko nerabeak

Kopurua: Gehienez 20 lagun

Ezinbestekoak

·         Euskaraz jakitea

·         Izena ematea

Eider Eibar ilustratzailea

UHARTEAREN ALTXORRA erakusketa zabalik: Abenduaren 12tik otsailaren 28a arte

Abenduaren 12an aurkeztu genuen jendaurrean UHARTEAREN ALTXORRA haur eta gazte literaturari buruzko erakusketa Bilboko Azkuna Zentroan ( lehen Alondegia) eta otsailaren 28a arte egongo da bertan gozagai.

Ordutegia

Astelehenetan itxita. Salbuespenak: Abenduaren 26a eta urtarrilaren 2a.

Asteartetik ostegunera: 11:00etatik 20:00etara

Ostiral, larunbata, jaiegun eta jaiegun bezperatan: 11:00etatii 21:00etara.

Igandeetan: 11:00etatik 20:00etara

IMG_6158 IMG_6154 IMG_6156

UHARTEAREN ALTXORRA haur eta gazte literaturari buruzko erakusketa

Abenduaren 12tik 2017ko otsailaren 24ra bitartean gozagai izango dugu Bilboko Azkuna Zentroan.

Haur eta Gazte literatura: bizitzan abiatzeko ontzia.

Hitzak eta irudiak: uharte libre bat morrontzaz betetako gizartean.

8 detektibe eta 11 pirata

11 leku eta 18 gai

20 piztia eta 10 poema

26 heroi txiki eta handi

42 idazle eta 35 artista

mundua 100 liburutan interpretatzeko

liburu hautaketa: Koldo Izagirre

arte zuzendaritza: Juanba Berasategi

bideoaren zuzendaria: eriz zapirain

ekoizpena: gotzon barandiaran

inprimaketa: Druck

Dijitalidadea / Azkuna Zentroa